近日，我校科研处申报的河北省教育考试院课题《“岗课赛证”融合背景下高职学生职业能力评价指标体系研究》获批立项。

该课题聚焦“岗课赛证”融合，深入探索航空类高职学生职业能力评价体系的构建路径。研究重点在于厘清航空类专业中“岗、课、赛、证”四要素之间的内在逻辑与耦合机制，进一步深化产教融合的理论内涵。课题成果将有助于精准优化专业课程设置，提升人才培养与区域低空产业需求的匹配度，并为省内同类院校提供可复制、可操作的实践经验与评价范式，从而切实服务区域经济发展。

课题立足低空经济发展与人才培养的现实需要，着力构建一套系统科学、指向明确、便于实施的职业能力评价体系，具有较强的实践特色与应用价值。