为深入贯彻落实教育部《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（教职成〔2026〕1 号）、教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》（教科信〔2026〕1 号）文件精神，规范课程教学标准，调整授课计划，优化教学设计，加强数智技术与教育教学深度融合，全面提升教学管理与人才培养质量，按学期计划，经研究决定开展本学期期中教学检查工作。现将有关事项通知如下：

一、检查时间

  2026 年4 月20 日—5 月9 日

二、检查对象

各教学单位、全体任课教师（含兼课和兼职教师）、所有在开课程（包括集中实践环节）

三、检查内容与工作安排

  1.教学文件全面检查

  各教学单位对课程标准、授课计划、教学设计、教学课件、在线课程建设与使用、教材建设和使用等进行全覆盖检查，确保教学文件规范、完整、适用，对标教育部最新要求持续优化。

  2.教学进度与线上调研

教务处统一组织教学进度及教学文件线上调研，全体教师按时填报，全面掌握教学执行情况，保障教学进程规范有序。

  3.听课与课堂质量分析

各教学单位组织管理人员、教研室主任、专业带头人深入课堂听课，全覆盖开展听课与质量分析，重点检查课堂教学组织、数智技术应用、AI+教育融合情况。

  4.学生座谈会组织

各教学单位分年级、分专业组织学生座谈会，每班选派班长、学习委员及学生代表3—5 名，全面听取学生对教学工作的意见与建议。

  5.课程模式与能力图谱专项核查

统计课程模式（项目化、模块化、案例式、情境化、其他），重点关注课程能力图谱合规性与岗位挖潜落实情况。

四、材料报送

各教学单位于2026 年5 月9 日17:00 前将期中教学检查分析报告报送至教务处邮箱：2252690365@qq.com（联系人：于恒）。

五、工作要求

1.各教学单位高度重视，周密安排，专人负责，确保检查扎实有效。

2.以检查为抓手，严格落实教育部《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（教职成〔2026〕1 号）、教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》（教科信〔2026〕1 号）部署要求，规范教学管理，提升教学数字化、智能化水平。

3.坚持问题导向，对检查发现的问题立行立改，形成整改台账，持续改进教学工作。

附件：期中教学检查分析报告（模板）

沧州航空职业学院XXX 学院（部）

2026—2027 学年第二学期期中教学检查分析报告概述

对本次期中教学检查的组织方式、实施过程、检查范围及工作意义进行概括性简述。

一、教学基本数据分析

1.本单位班级、课程及教师情况综述（含兼课、兼职教师）。

2.教学进度执行情况及分析。

3.课程标准、授课计划数量与质量分析。

4.教学设计、教学课件质量与使用情况分析。

5.在线课程建设、应用与数智技术使用情况分析。

6.课程模式分类统计与分析（项目化、模块化、案例式、情境化、其他）。

7.课程能力图谱合规性与岗位挖潜落实情况分析。

二、座谈、听课情况及分析

1.学生座谈会组织情况、主要意见与建议汇总。

2.听课开展情况、课堂教学质量综合分析。

3.落实教育部《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（教职成〔2026〕1 号）、教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》（教科信〔2026〕1 号）文件要求情况。

三、存在的主要问题

  1.教学文件与教学规范方面存在的问题。

  2.课堂教学与过程管理方面存在的问题。

  3.在线课程与数智技术应用方面存在的问题。

  4.课程模式、能力图谱与岗位挖潜方面存在的问题。

  5.其他问题。

四、整改措施与下一步工作计划

  1.针对问题制定具体整改措施

  2.明确整改责任人与完成时限

  3.下一步教学质量提升工作安排