为进一步夯实教学基础、规范教学管理、凝聚育人共识，我校于5月11日在崇德楼三楼召开本学期第三次教学工作例会。各二级学院院长及教务处全体教师参加会议，会议由教学校长李志刚主持。

会上，李志刚传达了学校关于开展“教育教学大学习大讨论”的决定。他表示，要通过系列活动转变教育理念，锚定职业教育高质量发展目标，推动教学工作提质增效。

  校长助理、教务处处长郑春禄解读了教务处牵头的大学习大讨论相关工作。他结合期中教学常规检查、形成性问题清单与整改清单等情况，梳理了教学运行中的亮点与不足，并部署了下一阶段教学重点任务。 

针对职业教育教学提质增效工作，郑春禄强调要树立“以学生发展为中心、以能力为本位”的教学理念，聚焦课堂与实训两大主阵地，大力推行项目式教学、案例教学、情境教学等教学方法改革，打造理实一体化的高效课堂与优质实训；要进一步加强教学全过程管理，细化理论教学与实践教学各环节要求，做到课前精心设计、课中强化互动、课后注重实效。同时，要加强“双师型”教师队伍建设，搭建多元化教师成长平台，通过集体备课、教学研讨、公开课、示范课及企业实践锻炼等形式，促进教师交流互鉴，全面提升教师的教学设计能力、课堂实施能力和实践指导能力。

  此外，会议还就教学资源库建设、专业建设、技能大赛筹备、教学质量监控、学生学情分析、教学成果培育等重点工作进行了安排部署，明确了各部门及岗位的职责分工与时间节点，要求全体教学人员强化责任意识、细化工作举措，确保各项任务落地见效。 

此次教学工作例会的召开，进一步统一了思想、明确了方向、凝聚了合力，为学校下一阶段教学工作有序开展奠定了坚实基础。我校将以此次会议为契机，持续深化教学改革，强化教学管理，破解教学难题，不断提升人才培养质量，推动教学工作再上新台阶，为培养更多高素质技术技能人才贡献力量。