近日，我校教师研究成果《教育强国背景下民办高职师资队伍建设的困境与突围路径》在《成都航空职业技术大学学报》发表，为民办职业院校师资队伍——关键要素建设改革提出建议，产生良好反应。

该论文系中国航空运输协会民航教育科学研究重点课题《民航民办职业院校师资队伍综合能力提升路径探索与思考》产文。在我校宋庆功、王丹、刘晨和齐惠清等老师的共同努力下，课题组进行了全面的文献调研、数据收集和统计分析，找出了国内民办职业院校师资队伍建设痛点，深入分析了问题成因，并结合教育强国建设和职业教育发展趋势，提出了破解路径，具体如下：

1、发挥民办院校体制机制灵活的优势,创新师资队伍建设路径，积极引进高水平领军人物，打造结构合理、能力突出的教师团队；

2、发挥自身优势，依托产教融合平台强化教师培训，着力破解“双师型”教师培养难题；

3、构建有利于教师可持续发展的院校生态，增强队伍稳定性；

4、积极争取差异化政策支持，优化外部发展环境，切实提升民办高职教师的社会地位与职业认同感。

课题组还以《民办职业院校师资品质提升策略与突破路径》为题，为民办职业院校提供了咨询报告，为学校进行关键要素改革建设提供了理论依据。

该论文还以我校师资队伍建设培养工作实际为典型案例，报道了我校师资队伍建设系列成果，教学研究与学校工作紧密结合，效果良好。

注：《教育强国背景下民办高职师资队伍建设的困境与突围路径》正式发表于《成都航空职业技术大学学报》2026年第1期。