一、设计理念

1.沧州航空职业学院校徽以原有校徽及建新集团logo为蓝本，将地球、航天器、祥云、天空、星等核心元素，经过抽象化处理整合为一个具象核心图形，在组合方式细节上，采用向右上的造型，寓意学校未来的发展在集团带领下放飞世界、壮志凌云的国际化视野，充分阐释了学校立足航空，拥抱未来、拥抱世界的办学愿景。

2.核心的C形圆环设计，既呼应卫星轨道的航天属性，又暗合“沧州”英文首字母，实现地域与专业的双重关联，A元素则结合航空飞机造型，既明确指向“航空”(aviation)英文缩写，更直观凸显学院航空领域的专业特色。

3.中文标准字“沧州航空职业学院”采用书法手写体字形，文字结构严谨流畅，与学院“建翼凌云明志励新”的理念气质统一,体现严谨治学又不失人文亲和力的学院气质。

二、色彩规范

1.在色彩搭配上，校徽整体采用“天空蓝”及其延展色彩为主色调。突出表现航空元素，色彩朝气蓬勃且富有科技感，彰显学校现代化年轻化的对外形象，形成学校特有的航空特色文化印象。

2.主色：CMYK C97 M85 Y0 K0 /  RGB R8 G44 B182       辅色：CMYK C77 M47 Y0 K0  /  RGB R44 G132 255

三、校徽墨稿、反白稿

在进行品牌推广过程中，会遇到各种载体环境,如在载体中因受到条件制约不能使用彩色稿时,可使用标志的墨稿、反白稿来保证标志统一准确的传播。在标志颜色版本的选用上,彩色稿标志为首选。在不能使用彩色稿的情况下，再选用标志的墨稿或反白稿。

墨稿：当标志受到印刷或其他制作工艺条件的限制，不能印制彩色的时候，请使用标志的墨稿形态。其他情况以标志的彩稿作为首选使用。

反白稿：校徽要在深色背景上使用，或在其他与校徽色彩相斥或相近的背景上使用时，以及其他任何对标准彩色标志造成识别困难的背景上使用时，为使标志能够更好识别，可使用标志的反白稿形态。其他情况以标志的彩稿作为首选使用。

四、特殊场景使用

为使学院形象统一而富有变化，在特殊印刷工艺色和特定环境下，可丰富品牌视觉形象。在特殊背景、特殊材料或特定要求下,校徽、标准字可与特殊印刷工艺色搭配使用，可做烫金或烫银效果。标识专色印刷被应用于以下情况:体现档次的物品(如宣传册)礼品的制作。

五、校徽标准组合

校徽标准组合由校徽图形、学校名称构成,在使用中不可改变校徽标准组合的结构和比例关系。墨稿与反白稿与特殊工艺色要求同上。

六、最小使用范围

为避免校徽在运用过程中产生模糊不清的 不良效果，确保校徽能有效、清晰的传达学校形象，特规定校徽在不同媒介上的最小使用尺寸。 校徽彩色稿、墨稿与反白稿印刷最小尺寸为高度20mm，屏显最小尺寸为高度50px。 校徽高度的有效使用范围为：∞＞校徽高度≥20mm/50px。 

注：红头文件及文档页眉为特殊使用情况， 可不必遵守校徽最小使用范围规则。

七、安全使用空间

为了使校徽在传播的过程中不与其他元素混淆，有效保护校徽的视觉效果，其周边必须保留足够的安全空间。在单独使用校徽时，安全空间内禁止出现任何文字，图案或其他元素。 除安全空间内的颜色为白色以外，校徽在 有色背景下使用。对于干扰元素的判断取决于对校徽的呈现影响程度，要为校徽保证最大限度的呈现效果，易识别和传达准确。

八、禁止使用的情况

校徽是学校使用频率最高的视觉符号以及形成学校视觉形象的核心元素，是学校形象的象征与精神体现。因此，必须严格按照本手册的相关规范来使用校徽。 在一般情况下使用校徽，应尽量使用提供的电子文件，禁止修改校徽样式。