以赛促研强本领 深耕课堂提质效 —— 我校2026年教师教学能力决赛圆满收官

6月30日下午，我校2026年教师教学能力大赛决赛在崇德楼B304顺利落幕。本次比赛以赛促教、以赛促研，旨在夯实教师教学基本功，深化职业教育课堂改革，提升专业育人实效。全校各教学团队积极备赛、同台竞技，充分展现了教师过硬的专业素养与航空报国的育人担当。 

比赛分为公共课程组和专业课程组，共有13支教学团队参赛，其中公共课程组5支、专业课程组8支。

经综合评审，公共课程组张红沙团队、专业课程组张伟团队分获各组一等奖。

备赛期间，各参赛团队紧扣学校“大学习、大讨论”专项工作部署，立足航空职教特色打磨教学内容，依托课程能力图谱重构课堂，将工匠精神与航空报国思政元素有机融入教学全过程，凸显“岗课赛证”一体化育人特色。

本次大赛采用全员参赛、分层遴选机制，覆盖全校所有在岗专任教师与兼课教师。

赛事于3月启动动员部署，全体教师对照教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（教职成〔2026〕1号）要求，通过跟岗实践梳理教学要点、编制课程能力图谱，并结合专题学习讨论反复打磨参赛材料，于5月底完成初赛教学材料报送。各教学单位依据初赛评分标准自主开展评审，对人才培养方案、教学设计、教学实施报告及课堂实录视频等逐项考评，按名额择优推荐晋级校级决赛。

决赛现场，各团队依次完成教学实施报告汇报、无学生教学展示及现场答辩三大环节。评委围绕教学要素对接、教学设计水平、教学资源创新、教学实施能力及育人成效等维度现场打分，并即时点评，为各团队梳理亮点、指明改进方向。

校党委书记赵振岗对赛事成效予以高度认可。他强调，教学能力是教师的立身之本，学校将持续常态化开展教学竞赛与教研交流，加强师资队伍建设，深化航空专业课程改革，切实将竞赛成果转化为课堂提质增效的实际成效。

副校长李志刚在总结讲话中对参赛团队的精心筹备与精彩展示给予充分肯定。他指出，本次比赛充分展现了我校教师扎实的教学功底与创新的育人思路，各课程紧扣航空专业特色，实现了岗位标准与思政教育的深度融合。

赛后，教务处处长郑春禄就下一阶段说课活动、教师数字素养提升工作及第八届“超星杯”全国高校混合式教学设计创新大赛相关事宜进行了部署安排。