移动商务专业人才培养方案（2024级）

课程名称

简介

英语

课程目标：逐步扩大学生词汇量，从语音、听、说、读、语法五个方面夯实语言基础，使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能，具备一定的英语语言综合应用能力；能够读懂一般性文章，能够在涉外交际的日常活动中进行简单的口头交流，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。

信息技术

课程目标：了解计算机基础知识，掌握Windows10操作系统、office2016办公软件和使用互联网等计算机基本操作技能，能够运用计算机进行日常的信息加工和处理，提高学生办公事务的信息化处理能力，提升学生的信息素养，为学生在今后的工作岗位上运用计算机技术打下基础，对学生职业能力的培养、职业素质的养成起到促进作用。

思想道德与法治

课程目标：以习近平新时代中国特色社会主义思想为价值取向，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容，同时融合社会主义核心价值观等内容，通过理论学习和实践体验，帮助学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想品德修养，增强学法、用法的自觉性，全面提高大学生的思想道德素质、行为修养和法律素养，促进全面发展。

军事理论和军训

课程目标：学习和掌握军事与国防常识、军事与国防理论、国防历史和地理、国防法制、国防科技等基本知识，军事与国防理论、特别是爱国主义思想、革命英雄主义精神付诸行动，增强爱国、爱党、爱人民的情怀，提升国防意识和军政素质，促进全面发展。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

课程目标：通过学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，培养学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力，牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想与信念，增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领以及各项方针政策的自觉性、坚定性，培养学生爱国、爱党、爱民、爱事业的情怀，并能运用所学理论和方法分析解决实际问题，提升学生思想政治素质，促进全面发展。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

课程目标：通过系统讲授新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。引导学生全面深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、内在逻辑、精神实质和重大意义，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴中国梦的使命感。

形势与政策

课程目标：针对国际、国内重大时事和热点问题，使同学更好地把握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的最新理论成果，理解习近平为总书记的党中央应对重大时事和热点问题的战略思想和政策主张，增强认识、分析国际、国内重大问题的能力，培养爱国、爱党、爱民情怀，提升思想政治素质，促进全面发展。

大学生心理健康教育

课程目标：通过教学使学生了解心理健康基本知识，学会情绪调节、人际沟通、压力管理等方面的技能，能正确认识自我、适应大学生活环境，预防和缓解心理问题，培养感恩等积极心态和良好的个性品质，从而为他们的全面发展提供良好的心理基础。

体育

课程目标：通过内容――素质锻炼部分的学习，提高学生身体素质；通过球类、操舞类、保健类等课程的选择学习，学会一到两项技术动作，并结合线上线下课程的学习，为学生养成终身体育锻炼习惯奠定基础。

劳动教育及实践

课程目标：通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念；体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯。有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。

大学生创新创业教育

课程目标：通过学习创新创业相关理论、主要环节、重要因素等知识，并结合创业实训平台的模拟操作，使学生对创新创业的内涵、意义、要素、趋势等形成较为全面的了解，对开展创新创业实践活动建构初步的认知和经验，从而激发大学生创新创业意识，锻炼立足本职岗位服务创造性解决实际问题的能力，以及吃苦耐劳、勇于奋斗的创业精神，提升学生全面、综合的就创业素养，为专业教育与创新创业教育的有机融合奠定基础。

大学生职业发展与就业指导

课程目标：学习职业生涯发展的基本理论和进行生涯规划及管理的方法、工具，指导和帮助学生科学客观认识自我和外部环境因素，明确职业定位，理性规划发展路径，并学会制定切实有效的生涯发展规划，从而培养大学生职业生涯发展的自主意识，锻炼大学生职业探索、生涯决策、自我管理等能力，提升职业适应能力和可持续发展能力。

通过对就业形势政策、就业信息收集、求职择业技巧、面试准备与面试技巧、就业权益保护和职场适应等方面的学习，使学生能够结合国家和社会发展需要、个人特质、专业特点、行业及职业发展趋势等情况选择适合的职业，引导学生建立正确的职业观和择业观，锻炼应对求职就业的相关技能，增强就业竞争力及职业适应能力，帮助学生顺利就业、尽快适应工作角色和工作环境，为以后的职业发展奠定基础。

课程名称

简介

市场营销

市场营销环境分析，STP(市场细分、目标市场选择、定位）,4P(产品、价格、渠道、促销)和营销管理的内容。要求学生掌握市场营销管理的知识框架，具备营销策划的整体思路。

管理学基础

管理的基本原理、组织管理理论、计划、组织、控制、预测、决策、激励、沟通的基本原理和方法。要求学生熟悉管理过程的主要工作内容及其组织方法，应用有关理论和方法，分析社会组织管理问题，提高工作效率。

移动商务基础

移动商务概述、移动商务的基本框架、移动商务的网络基础、电子货币与网上支付、移动商务与物流、移动商务交易安全、网上销售与营销计划、移动移动商务、移动商务法律、移动商务网站规划与建设

零售基础

本课程包括零售行业概述：包括零售的定义、类型、发展趋势等。 消费者行为：研究消费者的购买决策、需求和心理等。 店铺运营与管理：店面布局、商品陈列、库存管理等。 商品管理：采购、定价、促销、品类规划等。 市场营销：市场调研、广告宣传、促销活动策划等。 销售技巧：与顾客沟通、推销、服务等技巧。 客户关系管理：维护客户关系、提高客户满意度等。 零售法律与道德：相关法律法规和职业道德规范。 财务与预算：零售业务的财务分析、预算管理等。 零售技术与创新：电子商务、移动支付等新技术应用。 案例分析与实践等。

图形图像处理

学习PHOTOSHOP图像处理。包括图层的分类、选区、蒙版、通道、色阶、滤镜的应用，各种工具的操作，包括选择工具组、绘图工具组、修复工具组等等。要求学生能够熟练使用PS软件制作出商品效果图、海报、宣传册等。该门课程是从事美工岗位的核心课程。

HTML5 设计基础

本课程内容包括 HTML5 基础语法：标签、元素、属性等的介绍。 文本与排版：标题、段落、列表等的使用。 图像、音频与视频：添加多媒体元素的方法。 链接与导航：创建链接和导航结构。 表单与数据提交：设计表单及数据处理。 语义化标签：理解和运用语义化元素。 Canvas 绘图：使用 Canvas 进行图形绘制。 本地存储：了解本地存储机制（如 localStorage）。 地理定位：获取设备位置信息。 Web 组件：创建自定义组件的概念。 响应式设计：使网页适应不同屏幕尺寸。 移动端开发考虑：针对移动设备的特性。 最新特性与应用：了解 HTML5 的新特性和实际应用。

短视频设计与制作

本课程包括短视频基础知识：短视频的定义、类型、特点和优势。 短视频策划：确定主题、目标受众、内容创意和脚本撰写。 拍摄技巧：拍摄设备的选择、拍摄角度、光线运用和构图方法。 剪辑与后期制作：软件的使用、剪辑技巧、特效添加、音频处理等。 短视频营销：了解短视频平台的算法和规则，掌握短视频推广和营销的策略。 案例分析：通过分析优秀的短视频作品，学习借鉴其成功经验。

商务数据分析

本课程包括电商数据抓取、电商数据分析、数据分析结果应用。要求学生掌握典型电商平台的数据抓取软件应用和全网数据采集方法，能够进行基础数据的收集与整理，进而对抓取的数据进行应用性分析，并输出为电商运营方案。

新媒体营销

媒体类型识别、新媒体运营发展史、用户画像的具体方法、搭建用户体系的思路和方法、产品类型识别及运营策略匹配、如何撰写传播文案等。要求学生掌握产品运营、内容运营、活动运营、用户运营的知识框架及具体方法，具备新媒体运营的基本素质和知识。

产品策划与运营

产品的概念、根据市场需求确定产品功能、制定产品的运营与推广策略。制订产品项目管理计划、收集与监测产品功能数据和用户反债数据、控制项目进度、项目风险、优化产品功能、提升用户体验度与用户忠诚度

内容运营

内容运营的含义、策划与制定移动商务文案、微视频等内容 、进行内容的分发与传播。利用优质内容打造爆款的技巧、获取用户反债信息的方法

用户运营与管理

社会化客户关系管理的含义、能分析移动商务客户心理、沟通技巧。利用新媒体平台构建社会化客户群体、利用营销工具保持客户的貓性、提升复购率、转化用户价值、对各类客户进行有效管理 、处理用户异议、实施客户关怀

移动界面设计

移动商务视觉设计的基本原则、图形与图像处理软件的使用方法与技巧、根 据用户需求、运用视觉营销的理念、完成移动界面色彩 、界面布局、文案视觉化、界面交互的设计、设计微店的店招、主图 、辅图和详情页、装修微网站页面、设计海报以及制作主图视频等

供应链管理

本课程包括供应链战略：包括供应链的设计、规划与定位。 供应商关系管理：如何选择、评估和合作供应商。 采购管理：采购策略、订单管理等。 生产与运营管理：协调生产过程与供应链的衔接。 库存管理：合理控制库存水平，降低库存成本。 物流与配送：包括运输、仓储等环节的管理。 需求预测：准确预测市场需求。 信息系统与技术：利用信息技术支持供应链管理。 风险管理：应对供应链中的各种风险。 绩效评估：衡量供应链的运行效果。 供应链协同：强调供应链各成员之间的协作与整合。

专业：移动商务

考

试

学

期

总

学

时

实

践

学

时

按学年及学期进行分配（授课周数，不含集中实践）

课

程

类

别

课

程

性

质

序

号

课

程

学

分

课程名称

第一学年

第二学年

第三学年

第一

学期

第二

学期

第三

学期

第四

学期

第五

学期

第六

学期

14W

16W

16W

12W

必

修

课

公

共

课

1

2

军训

112

112

14天

2

3

思想道德与法治（专题4）

48

4

2

2/前8

3

2

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

3

32

4

2

4

3

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

48

4

2/后8

2

5

3

形势与政策

48

4

每学期8学时

6

1

劳动教育

14

2/后7

7

2

军事理论（专项4学时）

36

2

8

7

体育（专项16）

108

100

2

2

2

9

8

英语

2

120

4

4

10

4

信息技术

64

32

4

11

2

大学生心理健康

32

2/后7

10/学期

8/学期

12

2

大学生职业发展与就业指导

32

2/前8

8/学期

8/学期

13

0.5

大学生创新创业教育

8

2/后4

14

0.5

校园安全教育

8

8/学期

1

国家安全教育

16

16/学期

15

2

劳动教育实践

32

32

每学期不少于8学时

小计

43

758

292

专

业

课

专业基础课

16

2

市场营销

1

28

10

2

17

2

管理学基础

基础

1

28

2

18

3.5

移动商务基础

1

56

10

4

19

3.5

图形图像处理

56

28

4

20

2

零售基础

2

32

2

21

4

短视频设计与制作

64

32

4

22

2

商务数据分析

32

8

2

23

3

HTML5 设计基础

4

48

24

4

小计

22

344

112

专业核心课

24

3

新媒体营销

4

48

24

4

25

4

产品策划与运营

3

64

10

4

26

4

内容运营

2

64

10

4

27

4

用户运营与管理

64

18

4

28

4

移动界面设计

3

64

32

4

29

3

供应链管理

4

48

4

小计

22

352

94

专业拓展课

30

3.5

美工处理实训

56

56

2周

31

3.5

移动商务实训

56

56

2周

32

3.5

移动商务视觉设计实训

56

56

2周

33

3.5

社会化客户服务与管理体验

56

56

2周

34

3.5

移动产品规划与项目管理实训

56

56

2周

35

44

岗位实习

700

700

16周

9周

小计

61.5

980

980

公共课1组

36

3.5

高等数学

56

4

37

2

美育教育

32

2

38

2

商务礼仪

32

2

39

1.5

人工智能概论

24

2

公共课2组

40

3.5

高等数学

56

4

41

2

美育教育

32

2

42

2

影视鉴赏

32

2

43

1.5

人工智能概论

24

2

公共课3组

44

3.5

高等数学

56

4

45

2

美育教育

32

2

46

2

高等数学（2）

32

2

47

1.5

人工智能概论

24

2

选1组

小计

9

144

专业课1组

48

4

电商物流管理

64

4

49

3

品牌管理

48

28

4

50

3

电商文案写作

48

28

4

专业课2组

51

4

电商物流管理

64

4

52

3

营销策划

48

28

4

53

3

品牌管理

48

28

4

专业课3组

54

4

电商物流管理

64

4

55

3

消费行为分析

48

28

4

56

3

微信营销

48

28

4

选1组

小计

10

160

56

合计

167.5

2738

1534

26

26

26

24

学时分配统计

总学时

理论学时

实践学时

实践学时比例

公共课学时

公共课学时比例

选修学时

选修学时比例

2738

1204

1534

56.0%

902

32.9%

304

11.1%

学分分配统计

总学分

必修课学分

集中实践学分

专业课学分

公共课学分

公共课学分比例

选修学分

选修学分比例

167.5

148.5

61.5

118.5

52

31.0%

19

11.3%

学年

学期

起止日期

课程教学周数

课程教学周时

课程门数

集中教育教学周数

机动

寒暑假期

教育教学周数合计

入学教育

军训

集中实训课

岗位实习

资格证训练考核

期末考试

社会实践

毕业教育

一

1

24.9.9-25.1.17

14

26

13

1

2

1

1

4

19

2

25.2.17-25.7.6

16

26

13

2

1

1

8

20

二

3

25.9.1-26.1.31

16

26

13

4　

1

1

5

22

4

26.3.8-26.7.11

12

24

12

4

1

1

7

18

三

5

26.8.31-27.1.23

0

0

4

18

0

2

1

5

21

6

27.2.22-27.7.10

0

0

4

9

7

0

2

1

1

20

总计

149周

58

59

1

2

10

27

7

4

4

1

6

29

120

实训场所名称

功能

实训场所面积（㎡）

对应课程

主要设备与实训项目

移动商务视觉设计实训室

HTML5 设计基础

图形图像处理

短视频设计与制作

动界面设计

应配备服务器、计算机、投影设备、拍摄器材、打光板、白板 ,  网络接入或wi-Fi环境；安装 Photoshop、Illustrator等软件。实训室支持移动界面色彩设计、界面布局设计、界面交互设计、微店设计与装修、海报设计、主图视频制作等课程的教学与实训。

100

移动营销实训室

新媒体营销

内容运营

用户运营与管理

应配备服务器、计算机、投影设备、白板、广告机、无线终端(手机或pad)、指纹识别仪、虹膜识别仪、二维码读取器、条码扫描器、票据打印机、条码打印机、数字货架、写卡器、消费机、密码键盘、磁条卡、身份证识别器,网络接入或 wi-Fi环境,可运行 chrome、IE、safari、Firefox等常用测览器的测试终端；安装visual  studio code 等软件、移动营销实训系统。实训室支持移动购物、移动支付、微信营销、社群营销、微博营销、APP 营销、直播营销等课程的教学与实训。

100

移动商务运营实训室

移动商务运营

应配备服务器、计算机、智能交互平板、广告机、微信打印机、直播录播一体机、拍摄器材、打光板、商品货架,网络覆盖； 可运行chrome、IE、safari、Firefox等常用测览器的测试终端,安装 photoshoP 等软件、移动商务运营实训系统等。实训  室支持移动商务活动策划、文案制定与实施、产品内容分发与传播、移动业务推广渠道优化、微商城运营与管理等课程的教学与实训。

100

移动商务数据分析实训室

移动商务数据分析

应配备服务器、计算机、投影设备、白板、千兆交换机；可运行 chrome、IE、safari、Firefox等常用测览器的测试终端, 配备Linux/windows操作系统、 JDK、TOMcAT、MYsQL、Oracle、. Net等软件,安装移动商务数据实训系统。实训室支持移动商务数据采集与处理、移动商务运营与推广数据统计分析、数据可视化等课程的教学与实训。

40