• 03-25 2026
    教务处
    各教学单位:  根据《普通高等学校学生管理规定》及《沧州航空职业学院学生转专业管理规定(试行)》的有关规定,经学校研究,决定启动转专业工作,现将有关事项通知如下:  一、转专业的工作原则  1.坚持公开、公平、公正的原则。  2.转专业一般在同一录取批次各专业间进行,并且只能在录取当年物理科目组合和历史科目组合内各专业之间进行。单招和对口类,只能在同类招生专业内进行。  二、转专业的基本条件  一年级第一学期无违法违纪行为,未受过处分,有下列情况之一者,可以申请转专业:  1.学生确有特长,转专业更能发挥其专长。  2.学生由于某种疾病或者生理缺陷,经学校指定医疗单位检查证明,不适宜在原专业学习,但尚能在其他专业学习者。  3.学生确有某种特殊困难或者非本人原因,不转专业则无法继续学习者。  4.学校根据社会对人才需求情况的发展变化,经学生同意,必要时可以适当调整部分学生的专业。  5.退伍复学的学生。  三、下列情况之一者,不具有转专业资格  1.招生时已有明确规...
  • 03-04 2026
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    各教学单位:   为落实校企合作、产教融合人才培养要求,规范 2023 级学生岗位实习管理,保障实习质量,现将相关事宜通知如下:   一、实习时间:2025年12月1日正式启动,2026年5月31日结束,时长6个月,各专业按人才培养方案积极探索实习,确保实效。   二、严格依规执行:需严格遵照学校《学生岗位实习管理办法》《实习单位遴选管理办法》《实习指导教师工作规范》《学生岗位实习成绩考核办法》《岗位实习应急预案》等系 列文件,实习岗位须与专业对口,严禁安排高风险及娱乐场所实习,杜绝中介参与。   三、细化实习方案:各教学单位须制定专业实习方案(参照模板),明确目标、任务及考核标准,11月25日前将各专业方案、实习单位考察报告及《学生岗位实习登记表》报教务处备案,并上传实习管理平台;自主选择实习单位的须填写自主岗位实习申请表(统一表格模版)。所有学生须提交校企生三方协议(统一发纸质),经审批后方可实习。   四、强化指导管理:实行双导师制,使用超星实习管理平台,校内辅导员每日跟进学生情况(每日签到、日报...
  • 03-04 2026
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    各教学单位、相关部门:   为有序推进 2025-2026 学年第二学期教学筹备工作,确保教学任务精准落地、教学秩序平稳运行,现将本学期教学任务分配落实安排通知如下,请严格遵照执行。   一、11 月底前,各单位教学秘书依据专业人才培养方案,完成本单位下学期教学任务(含集中实践环节)分解,按统一的模板,形成任务分解稿。   二、12 月 15 日前,各教学单位完成下学期教学任务初步方案制定 ,同步梳理集中实践环节安排,明确实践项目、实训时长、场地需 求及负责人,方案经单位负责人审核后报送教务处。   1. 为保质量,减压力,每个老师同时上课门数最多 2 门(不含集中实践课),周课时最多 24(折算前)。   2. 学院(部)负责人总体负责,各专业负责人(教研组长)先提出 初步意见。学院(部)平衡调整安排本单位教师(含本部门辅导员 )的任务。提出对本单位以外人员的拟使用意见。   三、12 月 20 日前,教务处统筹开展全校教学任务平衡工作,结合师资配置、实训资源等情况优化任务分配,及时反馈调整意见至各教学单位。   ...
  • 03-04 2026
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    各教学单位、全体师生:   为保障期末考试公平公正有序开展,强化教学质量监控与诚信教育,依据《沧州航空职业学院考试规范》,现将 2025-2026(1)学期期末考试相关事宜通知如下:   一、考试时间   2026 年 1 月 12 日至 14 日(具体场次以教务处统一发布的考试安排为准)。   二、核心工作要求 (一)各教学单位专项工作   1. 组织班级诚信考试主题班会,重点强调:学生需从前门开始按学号“一条龙”顺序就座,不得擅自调换;手机等通讯工具须关闭并集中存放,严禁带入座位;明确违纪作弊 处理标准,强化诚信应考意识。   2. 召开考试工作专题教研会,组织监考教师全员参会,重点培训监控规则要点、试卷收发流程等核心内容,确保监考规范履职。 (二)学生诚信应考规范   1. 凭学生证入场,证件放置桌左上角备查,未带证件者不得参加考试。   2. 提前 10 分钟入场,按学号顺序就座;开考 30 分钟后不得入场(按旷考处理),开考 60 分钟后经允许方可交卷。   3. 严禁携带书籍、资料等违禁物品,独立完成答卷...
  • 03-04 2026
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    各教学单位、2023级全体师生:   为切实保障2023级学生岗位实习期间的人身、财产安全 ,规范实习管理流程,压实各方责任,确保实习工作安全有 序开展,结合我校实习工作推进实际,现就有关安全事项重 申并提醒如下:   一、推进妥善签订三方协议   1. 三方协议签订工作已于12月初部署,各辅导员须立即开展协议审核整理工作,确保2023级全体实习生岗位实习三 方协议全覆盖、无遗漏。   2. 协议内容须明确实习岗位、实习期限、安全责任划分、劳动保护、食宿安排等关键条款,经二级学院审核、报教 务处备案后方为有效,未经签订协议的学生严禁上岗实习。   二、规范开展外省实习备案统计工作   1. 各教学单位以Excel表格形式建立跨省实习学生专项台账,台账须包含班级、姓名、实习省份、实习单位名称、实 习单位详细地址、单位联系电话等核心信息,确保数据真实 、准确、完整。   2. 跨省实习备案统计工作须于2026年1月10日前完成,台账经教学单位负责人签字确认后,报送至教务处备案;辅导 员老师通过实习平台跟踪管理,实时掌握学生...
  • 05-13 2026
    教务处
      5月12日下午,正值职业教育活动周·产教融合主题日,我校教育教学思想大学习大讨论专题讲座如期在崇德楼五楼报告厅开讲。 本次讲座由校长谭靖主持,建新集团教育委员会副主任王志刚,学校党委书记赵振岗,副校长张中海、李志刚,校长助理郑春禄、边洪泽出席,全校各教学单位负责人、全体教职工共同参会。     学校特邀中国教育发展战略学会产教融合专委会学术委员会主任田克美教授,以《产教融合赋能职业教育与区域经济高质量发展》为题开展专题授课。讲座紧扣国家产教融合发展战略,系统讲解政府主导下市域、行业产教联合体建设路径,深度剖析产业与教育全链条逻辑驱动关系,明晰产业链、创新链、人才链、教育链四链融合核心内涵,围绕人才培养体系改革、教学模式优化、专业群内涵建设、新形态教材、双师队伍建设、实习实训基地建设等关键工作,给出专业详实的实操指引。     此次专题学习,既是我校教育教学思想大学习大讨论的核心环节,也是职教周深耕产教融合、凝聚育人共识的重要举措。全体教职工以学促思、以研促改,不断更新职...
  • 05-13 2026
    教务处
      5月12日上午,我校专业建设暨校企合作研讨会在问学楼104室召开。校长谭靖主持会议,建新集团教育委员会副主任王志刚、常务副校长田树仁出席,中国教育发展战略学会产教融合专委会学术委员会主任田克美教授特邀到会指导,教务处、各学院负责人、各专业负责人及骨干教师参加会议。   研讨会上,校企合作处徐倩处长、校长助理边洪泽、副校长李志刚、航空工程学院院长张旗、航空管理学院院长武建军、空乘专业负责人孙炜琼等,依次就校企合作推进、学校发展策略、专业群建设、专业群人才培养方案制定等工作作专题汇报,全面梳理工作成效、明晰后续发展思路。   田克美教授认真听取汇报后,对学校特色发展战略、校企合作成果及专业群建设工作给予充分肯定。同时结合职业教育发展趋势,围绕职业教育发展策略、教学模式创新、教材体系建设等方面,提出了具体可行的优化思路与实施措施,为学校下一步发展提供了专业指导。   此次研讨会是我校大学习大讨论活动的重要一环,也为职教周—产教融合示范日增添务实内容。会议精准聚焦专业建设与校企合作核...
  • 03-25 2026
    教务处
      根据学院学生转专业管理规定,现将2025级62名转专业学生名单予以公示,名单如下  
  • 03-04 2026
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    各教学院(部):   为规范考试管理,保障考核质量,依据《沧州航空职业学院考试规范》要求,现就本学期课程试题命题工作安排如 下,请严格遵照执行。   一、命题时间    12 月 8 日启动命题,12 月 15 日完成全部命题及审核工作,各教学单位统一收齐材料后按程序提交教务处教学科。   二、命题要求   (一)命题组织。由各院(部)主任统筹组织,指定课程主讲教师或教学经验丰富教师具体命题,同头课程须统一试卷 。   (二)内容规范。紧扣课程教学标准,覆盖核心知识点与能 力目标,难度、区分度合理,避免重复往年试题及照搬教材原题,单套试卷重复试题占比不超30%;题型多样化,实践 类考试需明确操作任务及评分标准,试题份量适配考试时长 ,确保考核成绩基本符合正态分布。   (三)试卷制备。命题完成后按规定模版编制A、B两套试卷 (难度、知识点覆盖度一致,可互为备用),同步制定参考答案及评分标准。   (四)考核方式。可采用笔试(开卷、闭卷)、口试、论文 、技能操作、答辩等方式,可独立或组合使用;...
  • 03-04 2026
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    各教学单位、相关部门:   开学在即,请各教学单位全面排查教学准备情况,规范教学秩序,确保新学期教学工作平稳、高效启动,从源头保障教学质量与人才培养目标的落地。请各单位做好如下工作:   1.备课准备核查:8 月 30 日前,各教学单位检查各课程教学教学标准与专业人才培养方案的匹配度,教师授课计划、前 8 周教案的完整性(含教学目标、重难点、方法设计 等要素)   2.8 月30日前,教务处协同各教学单位核实教材及配套资料(含实训指导书、在线资源)的到位情况,重点查验实践课程的设备调试记录、安全预案及耗材储备 。   3. 教学秩序排查:第一周,各教学单位检查教师到岗、学生出勤及注册报到情况,排查教室多媒体设备、实训场地的运行故障;核对课程表执行情况,确认外聘教师及企业兼 职教师的授课安排与合同约定一致性 ;核查上学期试卷归档、成绩录入及补考准备情况。   4. 保障条件检查:8 月 28 日前教务处协同各教学单位查看教学场地设施、卫生、安全标识设置情况,确认教学管理制度(如考勤、调课、教室日志)在新学期的执行...
  • 03-04 2026
    a123456789
    各教学单位、全体任课教师:   为规范期末教学管理,完善教学档案归档,确保教学质量闭环管控,现将本学期期末教学材料提交相关要求通知如下,请严格遵照执行:   一、通用教学材料提交(任课教师)   1.授课计划、教案及课件:2026 年 1 月 10 日前提交至各教学单位秘书;教秘按“授课计划、教学设计、课件”分类打包,1 月 17 日前报送教学科滕俊鹏老师。   2.课程成绩单:电子版(Excel 格式)及纸质版(教师、系/教研室主任签字+教学单位盖 章)提交至滕俊鹏老师,同步录入正方教务系统。  (1)过程考核数据需齐全:考试课至少含 2 次测验、考勤、作业、讨论等;考查课至少含 3 次测验及上述过程记录,避免大面积不及格。  (2)录入时间:考查课、集中实践课 1 月 3 日起(仅录总评成绩);考试 课 1 月 12 日起。   3. 课程质量分析报告:所有课程(含集中实践课)需按行政班提交纸质版+电子版,1 月 26 日前经教学单位负责人审核后,纸质版留存本单位,教秘打包电子版报送滕俊鹏老师。   二、试卷相关材料...

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