一、专业名称及代码 专业名称：空中乘务 专业代码：500405 二、入学要求 普通高中阶段教育毕业生、中等职业学校毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 基本学制3年。修业年限3-5年。 四、职业面向 所属专业大类（代码） 所属专业类（代码） 对应行业（代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位群或技术领域举例 交通运输大类大类(60) 航空运输类（6004） 航空运输业（56） 民航乘务员 （4-02-04-01） 民航乘务； 航空港贵宾室服务； 公务机服务保障； 机场旅客服务等岗位 职业证书：中国民用航空客舱乘务员训练合格证。（企业实习时由121合格证持有人进行培训取证） 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养思想政治坚定、德技并修，适应智慧民航发展需要，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神、较强的就业和可持续发展的能力。通过专业基础和专业核心课程的学习，掌握空中乘务专业基础知识和基本理论，通过专业拓展课程等实践环节，掌握上述本专业的技能，面向航空运输业的民航乘务员等职业群，从事航空公司民航乘务、航空...

一、专业名称及代码 专业名称：飞机电子设备维修 专业代码：500410 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 基本学制3年。修业年限3-5年。 四、职业面向 所属专业大类（ 代码) 所属专业类（ 代码) 对应行业（ 代码) 主要职业类别（ 代码) 主要岗位群或技术领域举例 交通运输大类（60） 航空运输类（6004） 航空运输业（56）； 航空航天器修理 （4343） 民用航空器机械维护员 （6-31-02-02） 飞机航线维护电子员 飞机定检电子员   职业证书：全国计算机等级证书；大学英语等级考试证书；全国英语等级考试证书；电工证书相关职业资格证书。 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。通过飞机电子设备维修专业课课程的学习，系统地掌握民航维修专业知识和维修管理理论与维修技术，熟悉中国民航及欧美民航飞机维修工作规范、技术标准，具有严谨的工作作风和较强实践动手能力。该专业培养具有航...

一、专业名称及代码 专业名称：民航空中安全保卫 专业代码：500407 二、入学要求 普通高中阶段教育毕业生、中等职业学校毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 基本学制3年。修业年限3-5年。 四、职业面向 所属专业大类（代码） 所属专业类（代码） 对应行业（代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位群或技术领域举例 交通运输大类大类(60) 航空运输类（6004） 航空运输业（56） 1.航空安全员（6-31-06-00）2.民航乘务员（4-02-04-01）3.民航安检员（4-07-05-02） 1.民航安保； 2.民航乘务； 3.民航安检。 职业证书：航空安全员执照、民航安全检查员岗位资格证书、民航乘务员职业资格证。由民航安全检查员职业技能鉴定培训机构培训、资格认定和管理。 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握客舱安全防范与处置相关的基本知识，具备防范与处置影响客舱安全运行事件的能力，从事飞行中安防、机场安防、民航企事业内...

一、专业名称及代码 专业名称：飞机机电设备维修 专业代码：500409 二、入学要求 普通高中阶段教育毕业生、中等职业学校毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 基本学制3年。 四、职业面向 所属专业大类（ 代码) 所属专业类（ 代码) 对应行业（ 代码) 主要职业类别（ 代码) 主要岗位群或技术领域举例 交通运输大类（60） 航空运输类（6004） 航空运输业（56）；航空航天器修理（4343） 民用航空器机械维护员（6-31-02-02） 飞机航线维护机械员；飞机定检机械员 职业证书：全国计算机等级证书；大学英语等级考试证书；全国英语等级考试证书；CCAR-147实操证书；电工证书；钳工证书、钣金焊接证书等相关职业资格证书。   五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，积极践行习近平总书记指出的工匠精神的深刻内涵，即“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神。较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向航空运输业、航空航...

一、专业名称及代码 专业名称：民航空中安全保卫 专业代码：500407 二、入学要求 普通高中阶段教育毕业生、中等职业学校毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 基本学制3年。修业年限3-5年。 四、职业面向 所属专业大类（代码） 所属专业类（代码） 对应行业（代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位群或技术领域举例 交通运输大类大类(60) 航空运输类（6004） 航空运输业（56） 1.航空安全员（6-31-06-00）2.民航乘务员（4-02-04-01）3.民航安检员（4-07-05-02） 1.民航安保； 2.民航乘务； 3.民航安检。 职业证书：航空安全员执照、民航安全检查员岗位资格证书、民航乘务员职业资格证。由民航安全检查员职业技能鉴定培训机构培训、资格认定和管理。 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握客舱安全防范与处置相关的基本知识，具备防范与处置影响客舱安全运行事件的能力，从事飞行中安防、机场安防、民航企事业内...

一、专业名称与代码 专业名称：人工智能技术应用 专业代码：510209 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 基本学制为3年，修业年限3-5年。 四、职业面向 所属专业大类（代码) 所属专业类（代码) 对应行业（代码) 主要职业类别（代码) 主要岗位群或技术领域举例 电子与信息大类（51） 计算机类（5102） 软件和信息技术服务业（65） 人工智能训练师（4-04-05-04） 人工智能(AI)应用开发工程师 人工智能(AI)运维工程师 人工智能(AI)产品工程师） 机器学习工程师 数据科学家 自然语言处理工程师 计算机视觉工程师 智能系统工程师 人工智能产品经理 智能硬件工程师 人工智能伦理专家 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和人工智能数据技术、机器学习基础、深度学习框架及相关法律法规等知识，具备数据处理、模型训练、应用开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事人工智能数据服务、智能软件设计与开发、智能系统集成、智能应用系统部署与运维等工作的高素质技术技能人才...